教务处以科学发展观为指导修订毕业论文设计规定

信息管理与计算科学系“教学主题活动月”教研活动全面开启

本网讯(教务处
庄志翔供稿)从本学期12周开始,教务处有关人员在沈友处长带领下,分成三个小组,对各系期中教学检查开展情况进行了抽查,并听取了汇报。本次检查重点是教研室、实验室工作开展情况。从检查的情况看,各系都十分重视抓常规教学管理,开展了听课评课活动,召开了学生座谈会。各教研室教研活动正常开展,实验室设备使用情况良好,实验、实训等教学环开展正常。

为进一步规范毕业论文管理工作,提高毕业论文质量,教务处以科学发展观为指导,重新修订了《毕业论文工作规定》。
毕业论文工作是实现本科培养目标的重要教学环节,为保证本环节的教学质量,教务处依据原文件在日常实施过程中教师、学生反映的问题,以规范和加强工作管理、提高人才培养质量为核心,以促进学生知识、能力、素质提高为根本,在全校学院领导、专业负责人、教研室主任、骨干教师和学生中进行了广泛的调研,同时组织学习了其他高校关于《毕业论文工作的管理规定》和相关工作程序,拟定了《青岛农业大学毕业论文工作规定》的初稿,并组织学科专家和骨干教师,分学科对初稿进行了充分的讨论,形成了《毕业论文工作的管理规定》。
文件指出:毕业论文实行学校统筹安排下的学院负责制和学院领导下的指导教师负责制。文件明确了学校、学院、指导教师、学生的职责和任务,对实习计划的制定、立题选题、论文评阅、论文答辩、优秀论文评选、成绩的评定、质量监控、资料存档等提出了明确的要求。目前,教务处已经根据新制定的《毕业论文工作的管理规定》,对本学期的毕业论文工作进行了全面部署,各学院已按要求全面开展毕业实习、毕业论文工作。

为响应学校“讲课大赛”和“教学主题活动月”的文件精神,信息科学技术学院信息管理与计算科学系于2016年4月21日召开了以“检查教学运行状况,规范运行管理,剖析专业现状,明确专业定位”为主题的教研活动,对教学主题活动月做了详细的部署和安排并使教研活动取得了圆满成功。

学院各系(部)结合本学期教学工作重点,开展教学活动。电子科学系继开展“青年老师讲课比赛”、“实验技能现场经验交流”活动后,本学期又开展了以专业教师为对象的“讲课”或“说课”活动,同时开展以提高实验教学水平为主题的实验室工作检查;外语系在教学上有独到方法,面对英语专业学生,成立口语特训班,进行英语演讲、辩论训练。面对非英语专业学生,举行大学英语口语大赛,第一轮比赛全院就有860名非外语专业学生报名参加,掀起了学生学习英语的热潮。此外,进行日语国际能力1级和2级备考,为日语学生制定了课外详细的训练计划和模拟计划;服装系通过开展教研活动,推动硕士点和重点学科建设的申报工作;政法系、建筑与土木工程系、经济管理系、生物科学系、计算机科学系、体育系等为迎接明年相关专业学士学位授予权评估,加强了教学规范化建设,完善了实验室建设;经管系、数学系加强对青年教师业务培养,对青年教师和新调进教师实行传、帮、带,效果良好;思政部继续改革教学方式方法,努力使思想政治理论课教学做到“三贴近”,即贴近实际、贴近生活、贴近学生,增强教学的吸引力和感染力,提高教学的针对性和实效性;艺术教育系加强了教研室规范化建设,平均每月开展2次教研活动,拓展了活动内容,促进了课程教学质量的提高。

在教研活动开展过程当中,信管系的每位教师团结一致,积极制定了专业运行管理模式,剖析了专业现状并明确了该专业的定位,其主要内容有:

上述各系(部)的教学举措,营造了我院浓厚的学习气氛,保证了我院稳定的教学秩序。从本次期中教学检查显示,我院教学活动运行处在良好的态势。

1.    要求每位教师尽职尽责完成作业的批改工作,并于每月5号上报作业批改情况的汇总表,督促学生课余时间的学习。

2.    结合“精彩一课”和“讲课大赛”的要求,随堂听课观摩学习(时间段在4月20–5月20日),从年轻教师中择优推选一名教师代表系部参加学校的讲课大赛。

3.    根据学科的发展和前沿动态,计划五月中旬为14信管和15信管的同学举办1–2场专业知识讲座,提高学生的专业素养。

4.    要求每位教师积极应用“网络教学平台”,将所授课程的资料整合后上传至教学平台,提高资料的利用率,提供一个良好的师生交互平台。

5.    对盛彤笙基金的申报进行了安排,鼓励年轻教师积极申报和参与科研项目。

6.    拟定申请院内教学研究项目三项,五月底完成并上报。

7.    微课视频的制作,鼓励每位教师根据自己所授课程的特点,基于教学设计思想,使用多媒体技术在十分钟以内就一个知识点录制视频。

8.    部署毕业论文评阅、毕业论文中期检查和毕业论文答辩等相关事宜。要求5月5日上交选题审批表和项目书,5月13日前完成指导教师和评阅教师的评阅和评分工作,初步定于5月21日进行本科生论文答辩活动。

9.    讨论和分析了当前信管专业存在的问题和不足,查漏补缺,拟定修改“信管专业(电子商务方向)”的教学计划,计划通过去外校调研的方式,寻求新办专业的专业方向和思路。

10.  安排了14信管同学教学实习,根据现有学科的发展和学生对知识的需求,拟定实习主要内容为“网页制作”及其相关内容。

11.  加强科研能力的培养,要求每位教师通过论文撰写来提高自身的科研水平。

12.  进一步强调“本科生导师制”,加强师生联系,密切掌握学生的学习和生活动态,关心学生的成长,做好相关记录和指导工作。

13.  明确今后教研活动常态化,要求各位教师统一认识,提高工作的积极性和主动性,为系部的进一步发展增砖添瓦。

此次教研活动的开展收获颇丰,找出了信管专业教学运行的缺点和不足,制订了规范的运行管理模式,明确了该专业的定位,使教师从学术论文、科研项目、教学平台等多方面入手提高自己的教学水平,同时引领学生在这些方面尝试研究,提高教学质量。让学生通过导师指导、学术项目、教学实习等方面引发学习兴趣、重视就业形势、提高就业质量。通过师生共同的努力,争取信管管理与计算科学系能够在将来的发展中蒸蒸日上,让广大学子在日后激烈的就业竞争中立于不败之地。

 

信息管理与计算科学系

2016年4月21日

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